8月19日至21日，由昌都市教育局和福建师范大学联合举办的昌都市小学“整本书读思达”阅读教学改革试点项目启动仪式暨2026年首次研训活动在昌都举办。福建师范大学党委常委、副校长方千华教授，昌都市教育局党组副书记、局长周凯出席活动并分别致辞。活动由昌都市教育局党组副书记、副局长谢秋运主持。福建师范大学教育学院党委副书记赵碧山和专家团队一行，昌都市各县（区）教育局分管领导，以及各试点学校负责人、语文教研组组长、语文教师代表等参加活动。

周凯在致辞中指出，阅读是语文教学的根基，是涵养学生核心素养、开阔成长视野、塑造健全人格的核心路径。“整本书读思达”阅读教改试点项目，既是深化闽昌教育协作、补齐昌都市阅读教学短板的具体行动，也是深化课堂教学改革、提升小学语文育人质量的重要实践。要深化协作、长效共建，持续借力闽昌资源；立足实际、因地制宜，稳步推进试点工作；压实责任、强化教研，构建常态化推进机制，确保“整本书读思达”阅读教改试点工作落地见效。

方千华在致辞中指出，依托教育部福建师范大学基础教育课程研究中心，福建师范大学将统筹优质资源，深化闽昌教育协作，持续为昌都市12所“整本书读思达”阅读教学改革试点学校提供教学模式指导、师资培训、教研支持和课程资源保障，助力昌都探索贴合高原教育实际的整本书阅读育人体系，教育引导学生在阅读中开阔视野、在思考中启迪智慧、在表达中坚定自信，让中华民族共同体意识在书香浸润中根植心田。

教育部福建师范大学基础教育课程研究中心副主任郭辉宣读《关于同意昌都市12所小学为“整本书读思达”阅读教学改革试点学校的复函》。在授牌仪式环节，与会领导为昌都市12所小学“整本书读思达”阅读教学改革试点学校授牌。

活动同步开展了阅读课程资源捐赠仪式，捐赠的10000册优质青少年读本和无偿向昌都市小学语文教师开放的小博士课堂、阅读小达人、阅读竞技场、阅读成果展、科普小天地等教学资源，将为试点工作全面落地提供坚实资源支撑。

福建专家团队结合昌都教育实际，聚焦“整本书读思达”教学改革试点工作，开设5场专题讲座，为试点工作开展提供系统的学理支撑与方法指引。

活动期间，福建师范大学专家团队和昌都市教育局领导先后深入昌都市实验小学、昌都市第一小学、八宿县第二小学开展实地走访与教学调研，通过师生座谈交流和校园阅读环境勘察，系统了解学校在阅读课程设置、图书资源利用、课外阅读指导及学生阅读素养等方面的真实状况，为后续精准施策积累了第一手学情依据。