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全域覆盖!台江四大思政教育一体化共同体,集结!
2026-04-11 12:57 福州教育



为推动习近平新时代

中国特色社会主义思想

进教材、进课堂、进头脑

落实福州市

“大思政”教育体系建设要求

4月9日

福州市大中小学思政课一体化建设联合教研

暨台江区宁化片

大中小学思政教育一体化

共同体启动仪式

在福州市宁化小学举行

此次教研活动主题为

“科技为翼强国志 思政铸魂育英才”


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这也是台江

南公片、上下杭片、鳌峰片

大中小学思政教育一体化后

启动的第四个共同体!


共同体成员校:


台江区宁化片大中小学思政课一体化共同体包含宁化片八所中小幼基地校:福州华侨中学、福州市宁化小学教育集团、福州市台江第六中心小学、福州市凤乐小学、福州市台江区教师进修学校附属第一小学、福州市宁化幼儿园、福州市台江区教师进修学校附属第一幼儿园、福州市台江区滨江幼儿园。


据悉,台江教育系统自2022年6月开启南公片大中小幼思政课一体化共同体建设,至2024年台江区大中小学思政教育一体化集体备课中心授牌,再至当下宁化片共同体成立,标志着台江区大中小学思政课一体化建设已实现全域覆盖!台江思政构建起各学段纵向贯通、家校社多场域横向联动的协同机制,搭建完善的递进式育人链条,书写为党育人、为国育才的台江新篇章。



台江区人民政府副区长林琼,台江区教育局党组书记、局长黄武及班子成员,福州市教育局思政处负责同志参加了活动。台江区属各中小学、幼儿园书记、思政教育一体化集备中心成员及思政教师200余人到会。


福州第八中学党委书记林晓枫、福州华侨中学党委书记刘桢、福州教育学院附属第四小学党总支书记杨彦伟、福州教育研究院学前教育科主任陈少熙、福州教育研究院小学道德与法治教研员雷劲莅临指导。


活动现场,共同体成员校学生带来精彩的暖场演出:

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福州市滨江幼儿园

《了不起的侯德榜爷爷》

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福州华侨中学

《侨心承壮志 少年续荣光》


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黄武在致辞中表示,此次富有“科技”特色的宁化片共同体正式成立,标志着台江区思政教育一体化共同体实现全域覆盖。


他对共同体建设提出希望:


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坚守初心,把牢政治方向,让红色基因、科学精神融入教育教学全过程;

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深化融合,推动学段衔接,打造适配各学段认知规律的思政课程体系;

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守正创新,强化实践赋能,以更高站位、更实举措推动新时代立德树人工程走深走实!


现场,五节科技主题的思政接力课层层递进:


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福州市宁化幼儿园

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韩瑜珍《了不起的小科技》

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福州市台江第六中心小学

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余挺坚《科技力量大》

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福州华侨中学

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华琴兰《激发创新活力》

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福州华侨中学

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王晨晨《一切从实际出发,实事求是》

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福建师范大学马克思主义学院

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任远 《朝着科技强国的宏伟目标奋勇前进》

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课后,专家团队为全学段接力课精准点评,为宁化片思政课一体化建设明晰实践路径:


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陈少熙:

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幼儿园课程巧妙选取生活中常见的感应器为教学素材,层层递进地融入爱科学、爱祖国的情感培育,实现科学启蒙与价值引领的双重目标。

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何孟姐:

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小学课程目标精准,紧扣 “感受科技力量”,用趣味活动激发学生主动探究,融合学校科技特色,推动创新强国理念与育人目标同频共振、生动落地。

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林晓枫:

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初中课程注重体验与思辨,高中阶段侧重认同与践行,实现“根在初中、枝在高中”的育人连贯性,体现思政铸魂的递进式培育。

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丁斌:

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大中小幼同堂授课意义重大。大学课程从马克思主义理论出发,强调科技作为生产力对社会发展的推动作用,有家国情怀、有温度、彰显教师专业素养。

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9日下午,黄海林作《大中小学思政+科技协同育人的实施探索》专题讲座,深入阐释大中小学思政课与科技协同育人的内在逻辑与实践路径,以及科技赋能思政创新实践的时代内涵。


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台江区中小学思政教师走进侯德榜故居开展实地研学,通过思政课堂和社会课堂有序融合,深化 “科技强国、思政铸魂 ” 理念,树立以研促教、以行践知的育人导向。


(供稿:台江区教育局


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编辑/审核海峡教育报 黄硕思 付丽宁

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