福建日报·新福建客户端4月3日讯（通讯员 杨诗洁）近日，漳州市芗城区教育系统50名校长与中小学校管理者走进北京师范大学，参加为期7天的“教育系统领导干部综合能力专题研修班”。这是芗城区连续第5年组织教育骨干赴国内顶尖院校集中“充电”，也是2026年芗城区“教师队伍走出去”人才发展战略的又一次高规格启程。

高位引领 以研修对接教育强国目标

开班仪式上，漳州市芗城区政府副区长吴天妹作动员讲话。她强调，教育是区域发展的核心支撑，参训学员作为芗城教育的“领头雁”，要以此次研修为契机，精准对接教育强国建设目标，带着问题学、结合实际悟，切实将北师大的优质教育资源转化为推动芗城教育创新发展的实际成果。

本次研修班课程设置聚焦教育改革发展关键领域，涵盖政策解读、教育理念更新、校园治理实践等核心模块。培训邀请教育部基础教育司原司长吕玉刚、清华大学附属小学校长窦桂梅等全国知名教育专家授课，同步安排北京优质学校实地观摩、教育创新案例研讨等实践环节，通过“理论引领+现场教学+案例研讨”的多维模式，全方位提升参训人员的专业素养与办学治校能力。

学以致用 把研修所得融入芗城校园

“这次培训是一场‘及时雨’。”漳州市玉兰学校书记、校长林文银听完窦桂梅校长的讲座后感慨道。针对如何进一步激发教师队伍活力，窦桂梅分享的刚性制度与文化引领相结合的举措让他深受启发——通过捆绑考核、责任倒逼、榜样示范等方式，激发教师担当作为。“回去后，我要用这些办法带好教师队伍。”

聆听北京师范大学基础教育发展管理部副部长田军《厚其积储，大效于世》的讲座后，通北中心幼儿园园长周愉深有感悟。她表示，“讲座中提出小学与幼儿园应主动深度合作、开展科学幼小衔接，我深表认同，也将会把这些理念带回实际工作，在课程衔接、家园共育、儿童发展评价上探索更科学的路径，真正为孩子平稳过渡、终身发展打好基础。”

芗城区教育局党组成员、副局长林荣坤对实地观摩环节印象深刻。他表示，陈经纶中学嘉铭分校是集团化办学的典范，门口的一棵紫藤树延伸出了丰富的德育活动和校园文化，处处体现着对办学内涵的深度追求。“一棵紫藤树能释放这么大的育人能量，”他感慨道，“它让我们看到，办好一所学校不一定要有很多外部条件，关键是要把已有的资源用活、用深。我们芗城区拥有古城文化、漳州木偶、布袋戏等本土特色资源，还有九龙江、芝山等自然禀赋，同样可以深挖内涵、精心设计，让一草一木、一砖一瓦都成为育人的载体，释放出独特的育人效益。”

带着问题来、“沉浸式”求学，这50位学员的认真劲儿，贯穿了研修课堂的每一天。林荣坤表示：“我希望，也相信，这次北师大培训经历，能成为一面镜子，让我们照见自己。能成为一团火焰，点燃我们内心深处那束关于教育理想的光。”

系统布局 构建全链条人才培养体系

一次北师大研修，折射出芗城区教师队伍建设的系统布局与持续发力。近年来，芗城区始终坚持将教师队伍作为教育发展的“第一资源”，持续加大人才培养力度，创新实施“走出去、请进来”人才发展战略。在“请进来”方面，精心打造“西院湖学堂”品牌平台，定期邀请全国知名教育专家、学者、一线名师走进芗城传经送宝，让基层教师在家门口就能接触到前沿教育理念与教学智慧，实现优质资源的常态化下沉。

在“走出去”方面，依托教育发展基金会的大力支持，芗城区先后组织名师名校长、骨干教师等赴北京、杭州、上海、江苏等教育发达地区开展深度研修，对标一流、开阔视野。

芗城区副区长吴天妹为学员颁发结业证书

“只要有成长的需求，我们就会有强劲的助力，”漳州市芗城区教师进修学校书记、校长柯顺德介绍，“今年我们为老师们规划了覆盖全学科、全学段的各级各类培训共计20余项，每年都能实现全区教师培训全覆盖。我们的目标是加速教师成长，加快构建‘新教师—骨干教师—学科带头人—名师名校长’四阶递进人才培训培养体系，让每一位想成长的老师都能获得坚实支撑。”

芗城区教育局党组书记、局长张惠珊表示，人才兴则教育兴，芗城区将持续深耕教育人才培养沃土，让更多教师在专业成长中收获职业幸福，让更多孩子在优质教育中实现全面发展，为区域教育高质量发展注入源源不断的动力。