（注：以上为部分名单）

自然与文化共育“灵动”儿童

—— 周宁实验幼儿园“活教育”课程

改革实践案例

周宁实验幼儿园立足“自然润泽，鱼跃成长”办园理念，直面课程单一、脱离生活等学前教育问题，以陈鹤琴“活教育”思想为指引推进课程改革，精心打造集自然探索、文化传承、生活体验于一体的“鱼跃小镇”生态园，设置水景区、陶泥体验区、民俗体验区等特色区域，让环境成为幼儿学习的第三位老师。同时，依托生态园，从幼儿真实问题出发，设计探究主题，开展项目化探究活动，让幼儿在动手实践、试错探索中培养探究、协作、解决问题等关键能力，打造出自然与文化共育的学前教育特色模式。

此外，该园深度挖掘周宁乡土文化资源，打造特色文化场馆，设计迁乔仪式等沉浸式体验活动，让传统文化在幼儿亲身实践中活态传承。此次改革不仅有效激发幼儿探索欲、促进幼儿全面发展，还推动教师向课程研究者转型，深化家园协同育人，更形成了兼具地域特色与文化传承价值的园本课程体系，为山区学前教育高质量发展提供了实践范本。

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图文来源：省教育厅、周宁实验幼儿园、生态周宁综合整理

本文编辑：汤文娟

二审：魏知秋

三审：郑文敏

监审：阮仕钊