今年，厦门将新建21所中小学幼儿园，新增学位2万个，同时推进中考改革，有序扩大普通高中学位供给，优化普职比例。

昨天，厦门市教育局召开2026年全市教育重点工作新闻发布会，明确今年厦门教育计划施行的32项主要工作任务，梳理概括“七大行动”。

基础教育领域：

有序扩大普通高中学位供给

优化普职比例

在深化学前教育普惠优质发展方面，厦门将合理增加人口集中流入地公办幼儿园学位供给，进一步提高幼儿园公办率。落实逐步推行免费学前教育政策。深入推进幼儿园保育教育质量提升试点工作。探索建设托幼一体化幼儿园，提高幼儿园托育工作水平，提供托位5000个以上。

今年，厦门将健全与人口变化相适应的教育资源配置机制，完善基础教育各学段学龄人口变化监测预警制度。探索九年一贯制等学校教育资源跨学段动态调整和余缺调配机制。新建中小学幼儿园项目21个，新增学位2万个。

深化九年一贯制学校“厦门模式”，推进“总校制”改革和中考改革，开展小班化教学改革试点。实施“沃土计划”“脱颖计划”，完善创新人才早期培养体系。

推进优质高中扩优拔尖计划，加快普通高中多元特色发展，打造教研智能体，推动头部高中教育教学质量迈进全国一流。

深化普职融通和综合高中改革，有序扩大普通高中学位供给，优化普职比例。

同时，还将优化教师资源配置，建立应对学龄人口变化的师资供给与跨学段柔性遴选机制。

高等教育领域：

更大力度支持

优质高校扩大办学规模

在支持高等教育高质量发展方面，支持厦门理工学院更名厦门理工大学并获批博士学位授予单位，支持厦门医学院等高校建设硕士学位授予单位。更大力度支持厦门大学建设世界一流大学和中国高等教育东南中心，推动华侨大学、集美大学等省“双一流”高校特色发展。

同时，更大力度支持优质高校扩容办学空间，扩大办学规模。提高厦门高等教育人才培养的层次结构重心，支持优质高校扩大研究生培养规模，扩大本科生招生计划。

引进中外一流高校资源，加快推进与天津大学、南京理工大学等高校合作，探索卓越工程师、工程硕博士人才培养。引进境外高水平高校来厦合作办学，积极培育中外合作办学机构和中外合作办学项目，扩大中外办学招生规模。

编辑：罗菊熙

审核：郑武平 付丽宁