福建日报·新福建客户端3月7日讯 （通讯员 连小铃）今日，笔者从福建省漳州第一职业中专学校获悉，该校教师教学能力大赛总积分五年内四次问鼎全省榜首，国赛赛场折桂；班主任能力赛事连续四年荣获省赛一等奖，国赛佳绩得以蝉联；创新创业大赛累计摘得国家级奖牌6枚，省级金牌9枚、银牌13枚、铜牌14枚；学生在省级职业院校技能大赛中夺得2金7银11铜，奖牌总数高居全省第二。这组亮眼数据是该校锚定“办人民满意的职业教育”目标，将教师队伍建设作为发展根基所结出的硕果。

作为国家级重点与示范性中等职业学校，漳州一职校深入实施立德树人根本任务，创新构建了以“梯队培育、双师锻造、教研赋能、师德铸魂”为核心支柱的教师专业发展体系。其成果《双能夯基 数字垒台 校企共建 职普同筑——职教师资“屋式”培养模式的创新实践》荣获省级教学成果特等奖第一名，为职业教育师资队伍建设输出了可复制、可推广的“福建样本”。

学校着力构建“金字塔式”师资培育体系，“头雁工程”与“青蓝工程”双轮驱动。“头雁工程”聚焦名师、专业带头人、骨干教师关键力量，通过研修培训、项目引领强化示范效应；“青蓝工程”则以62对师徒结对实现精准“传帮带”。目前，学校已培育全国优秀教师2人、特级教师2人、正高级教师5人，省级职校名校长培养对象2人、省级名师5人，并建有省级教师教学创新团队1个，省级名班主任工作室6个、市级8个，形成层次分明、青蓝相接、有序传承的师资培养梯队。

学校坚持走“产教研用”一体化的“双师型”教师培养路径，通过国家级和省级培训、企业实践锻炼、技能等级认证等多渠道赋能，“双师型”教师比例达81.5%。学校先后选派4名教师赴德国研修，建立校企“双向”挂职机制，共建技术研发中心，鼓励教师以省级科技特派员等身份下沉企业服务。依托7个产教融合共同体，推动新技术、新工艺、新规范进课堂、入教材，实现教育链、人才链与产业链的融合贯通。

学校深化“教学做评”混合式教学模式改革，推动教研成果有效转化。已开发12门岗课赛证融通教材，建成5门省级精品课程，拥有1门省级规划教材及6个省级德育特色案例。搭建多元教研平台，常态化开展名师送教、同课异构等活动，并以教学能力比赛为重要抓手，深入践行“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”，持续驱动职业教育课堂教学质量变革。

学校坚持“育师先育德”，强化党建引领，将师德师风作为第一标准。通过每学期开展党委领导班子听评思政课、将师德表现纳入教师综合评价体系等刚性措施，引导全体教师积极弘扬教育家精神，形成“重师德、讲奉献、比担当”良好教风，筑牢了为党育人、为国育才的思想根基。