
考完了
总有种诡异的空虚感
明明该狂喜,却只想躺着休息
然后某个瞬间肃然起身:
“这个寒假,我要有点改进!”

于是你摸出新本子
拿出最顺手的笔
开始郑重地写
“8:00起床,9:00背单词,
10:00做数学……”
合上本子的那一刻
你甚至感觉到
已经实现脱胎换骨!

但你知道的
这本子大概率
放进角落吃灰
不是计划不达标
而是现在的你
容易被大脑框住手脚!
那就走进本期《成长漫读》
一探究竟!







那我们“废了”吗?
当然不是!
只是策略不匹配!


允许计划天马行空,享受制定计划的过程,但不要赋予它必须严格执行的“使命”。这能帮助你将“制定计划”的成就感与“执行计划”的压力分开。


如果计划读书,那么,现在的任务不是列书单,而是把一本想看的书放在床头;如果计划运动,现在的任务是把运动鞋放在门口。用物理提示代替宏伟蓝图。


考后的头三天,不做任何计划、回顾,只做一些想做的事(如睡觉、刷剧、发呆)。然后,在第四天自然醒后,问自己一个问题:“是彻底的放松更空虚,还是毫无进展更焦虑?”这个简单的反思,往往可以帮你找到最贴合当下真实需求的节奏,而不是被“应该”“意义”等社会期望所绑架。


成果可以先于目标!不再规定自己“早上8点到10点背单词”,而是每天学习结束时,做个成果总结,如今日解锁生词15个、文学性小说一篇、物理实验一道……这样具体的成果自然累积,就容易顺推至下一次足以实现的目标。


有效的自觉
胜过盲目的自律
与其照搬各种“大神”的逆袭
不如承认计划的“现实性”
从享受假期开始
让计划服务于你
而非你奴隶于计划
寒假真正的第一天
不妨从关掉闹钟、睡到自然醒开始
毕竟,懂得休息的大脑
才会在需要的时候
为你更好地运行


学生健康教育工作室出品
策划:方格 杨煜洁
编辑:曾子欣
审核:郑武平 付丽宁
