“从水患之河到幸福之河，木兰溪的变迁让我深刻理解了习近平生态文明思想的实践力量。”在木兰溪治理展示馆，参加河湖长培训班的学员表示，这样的现场教学，使干部教育培训更加贴近实际、富有活力。

　　市委党校立足“为党育才”主责主业，以课程创新、方式革新、质量提升为重点，构建特色教学品牌，让干部教育培训“活”起来。

　　课程体系上，打造“1+3+N”矩阵，以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论教育核心，配套党性教育、党史教育、异地培训三大党性教育实践板块，开发公文写作、心理调适等“N”门能力提升课程，实现教学内容系统集成、有机融合。深挖本土资源，打造“有影响、有底气、有质量、有特色”的“四有”课程，围绕木兰溪治理开发系列专题课，2门分别获全省党校系统精品课一、二等奖；率先开发《伟大抗疫精神的莆田实践》案例课，还将莆仙戏非遗传承融入教学，相关体验课的学员评分均超97分。

　　教学方式上，创新“多维课堂”模式，理论课堂邀请200余名专家教授来校授课，聚焦前沿理论与实践热点，为高质量发展注入智力动能；实践课堂依托24个现场教学基地开展沉浸式教学。2025年，已累计开设互动课堂124场。实施“3+N”精品课培育模式，近三年获全省党校（行政学院）系统精品课奖项8项，教学品牌辐射力持续扩大。作风建设是干部培训的“必修课”。党校精心开发《深入贯彻中央八项规定精神，以钉钉子精神推进作风建设》等5门专题课，用好莆阳御史文化馆、蔡襄文化馆等廉政资源，构建全链条教学体系，推动廉洁教育入脑入心。

市委党校学员前往木兰溪治理展示馆开展现场教学

紧扣乡村振兴战略需求，市委党校创新构建“健全机制融基、特色教学融创、靶向科研融智、躬身基层融情”的“四融”模式，将理论学习品牌与中心工作有机结合，组建乡村振兴赋能团，让智库力量扎根基层、服务发展。

　　12月5日，市委党校组织人员深入挂钩的荔城区新度镇宝胜村开展送教下乡暨宪法宣传周活动。今年，市委党校与宝胜村建立“三张清单”，组织送教下乡50场次，挖掘红色资源融入教学，助力乡村产业发展。

在赋能乡村振兴上，市委党校建立“校院委领学、支部促学、党员践学”三级联学机制，联动全市60余家机关企事业单位党组织，围绕木兰溪治理、片区化跨村联建开展党建联建，夯实理论教育与组织基础。

　　教学环节，党校聚焦乡村振兴主题，开发《案例教学：以高质量基层党建引领乡村治理》《在推进乡村全面振兴中促进共同富裕》等15门特色课程，打造北洋荔林水乡、仙游“柚相邻”片区等6个现场教学点。针对乡镇党委书记、村党组织书记等“关键群体”，举办专题培训班，还组织学员赴浙江、安徽等地实地学习乡村发展经验。

　　靶向科研融智是党校赋能乡村振兴的“硬核支撑”。依托林亚兴、黄花两大名师工作室，整合市、县区党校骨干师资，吸纳基层选调生、一线乡村振兴干部，组建跨领域科研团队。团队聚焦粮食安全、农村改革、乡村治理等课题，深入7个木兰溪流域重点片区等开展调研，形成“课题研究—教学实践—决策应用”闭环转化机制。2024年以来，19件决策咨询件获省、市领导批示，《莆田市乡村振兴战略实施情况的调查研究》《中小城市IP突围战》等调研报告直接纳入市委决策参考。

市委党校深入挂钩的荔城区新度镇宝胜村开展送教下乡

作为理论学习品牌建设的重要支撑，市委党校始终把青年人才培育作为事业薪火相传的关键。今年5月，市委党校启动青年马克思主义者培养工程，构建“思想领航、理论筑基、实践励能、交流促学、组织增效”五大培育体系，着力锻造一支既懂理论又善实践的青年骨干队伍，为品牌建设注入鲜活动能。

　　理论筑基上，采用“专家导读+个人自学+集体研讨”模式，研读“马克思主义经典文献”，以“主题党日+青年理论学习”平台深化党性教育，组织青年走进哲理钟楼、闽中革命史纪念馆等红色基地，传承红色基因。

　　实践是理论学习成果转化的关键。党校组织青年参与“假期微调研”，选派优秀青年赴党政机关、基层村（居）挂职锻炼，参与莆阳御史文化馆讲解志愿服务，在“送教下乡”中推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。党校搭建“高质量发展讲坛”“精品课比赛”等交流平台，为青年配备学术导师开展一对一指导。青年教师在乡村振兴、作风建设等领域的研究成果不断涌现。

　　市委党校常务副校长方振涵表示，下一步，党校将持续深化理论学习品牌建设，不断丰富品牌内涵、创新实践载体，以党的创新理论武装全党、凝心铸魂、固本培元，努力彰显党校独特价值。