活动中，福鼎一中何丽丽老师以《鸿门宴》为例，展示如何引导学生从“事实—评价—史观”三个层面解读文本。宁德市名师工作室潘源祯老师则从学生常见错误出发，回归教材经典篇目，通过表格工具与真题训练，提升学生解题能力。评课环节，福安二中语文教研组组长郑浩海、宁德市高中语文名师工作室成员陈琳均肯定了两节课的针对性与操作性，并就教学节奏把控、难点突破策略等方面提出了优化建议。

专题讲座环节，宁德市名师工作室成员林承雄老师结合近年高考真题，强调复习应扎根教材，注重培养学生的文言语感与逻辑分析能力，提升其对文本的深度理解。国家“万人计划”教学名师李仁甫提出“教学要依据课标而教”的理念，倡导教学回归课标、回归教材、回归学生，以此实现教与学的有效贯通。

宁德市高中语文名师工作室领衔人李晖在总结中表示，教考衔接是当前语文教学的关键课题，本次跨区域、跨工作室联合教研是一次有价值的智慧碰撞。未来工作室将继续开展此类活动，推动区域高中语文教学质量的提升。