12月19日下午，福州格致中学英烈园内，苍松翠柏掩映下，机器人“对话”吴石将军的沉浸式行走课堂温情启幕。这不仅是思政大课堂，也是福州格致中学本次省市级教学开放活动的其中一个场景。
据了解，12月15日—19日，由福建省教育厅主办，福州市教育局和福州教育研究院协办，福州格致中学作为牵头校承办的“数智赋能提质效，链式协同启新篇”省级教育教学开放活动举行。以“吴石英烈精神铸魂，数智链动双驱育人”为主题的市级教学观摩周活动及于山片区大中小幼思政德育发展共同体“大思政课”巡礼活动也同步开展。
本次活动共展示了33节观摩课，覆盖初高中全学段，携手十余所兄弟学校、共同体协作校等通过线上线下联动方式开展研讨，生动诠释了“思政铸魂、技术赋能、实践育人”的教育新范式。
高屋建瓴：擘画数字化转型蓝图
12月17日上午，活动开幕式在福州格致中学音乐厅举行。教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）副主任肖航、福建省教育厅基础教育处处长余志丹、福州市教育局副局长邵东生为开幕式致辞。
开幕式后，教育部教育技术与资源发展中心杂志社社长蒋宇作了题为《人工智能赋能教育变革的路径与实施建议》的讲座，深入阐释了数字化转型本质是育人转型，并结合案例分析了如何利用数字技术实现“因材施教”。
福州格致中学校长王恩奇以《从“加法”到“化合”：“大思政课”驱动“修身求真”课程体系升级的探索与思考》为题，系统分享了学校如何挖掘本地红色资源，通过课程重构与技术赋能，实现红色精神与学科教学的深度“化合”。
在校本研训活动中，福建省电化教育馆办公室副主任刘永席以《数字化赋能背景下普通高中校本课程的开发与实施 —— 以 “文学+” 类型校本课程为例》为题，围绕课程标准从设计、内容、实施、评价维度拆解开发路径，助力学校优化课程体系、提升教师课程领导力。
深度融合：“大思政课”焕发时代光彩
活动期间，于山片区大中小幼思政德育发展共同体同步开展了以“联动聚焦吴石精神，浸润演绎英烈故事”为主题的“大思政课”巡礼活动，构建了“主题班会+思政课堂+行走课堂+思政论坛”四位一体的育人体系。
12月15日，主题班会观摩率先举行，老师们通过史料解读与精神联结，引导学生感悟英烈信仰。12月19日下午，活动在格致英烈园吴石雕像前沉浸式“行走课堂”中推向高潮，格致中学叶雨雁、林晓艳、徐敏三位教师分别从不同维度解读吴石精神，进行现场微课教学，使师生在实景中与历史对话。值得一提的是，机器人也走进微课堂，在吴石精神的引领下，启发学生进行人生思考。
活动现场首播了由福州格致中学党委制作的党课视频《信仰无声》，视频通过沉浸式叙事，全景展现了吴石将军从革命启蒙到孤岛就义的壮烈人生，令在场观众深受感动与教育。
福州格致中学党委书记徐聪表示，共同体持续通过课程共建、研学联动、教研共享等方式，打破学段壁垒，凝聚育人合力。福州市教育局党组成员、专职副总督学徐章海在致辞中提出，要始终坚持正确政治方向，深化育人内涵，强化示范引领，擦亮思政品牌。活动中，于山共同体通过签约联动，进一步整合校际与社会资源，积极构建“学校主导、家庭尽责、社会参与”的协同育人新格局。
活动特邀《冷月无声——吴石传》作者郑立作专题讲座《您的名字我们知晓》。他以丰富史料和生动叙述，深入解读吴石将军的功勋、选择与精神世界，分享了诸多鲜为人知的细节，为新时代思政教育提供了丰厚滋养。
本次“大思政课”巡礼活动，是于山共同体推进思政一体化建设的成果检阅，也是创新育人模式、深化红色文化教育的实践探索。未来，共同体将继续深耕红色资源，持续完善育人体系，让红色基因焕发时代光芒，为培育时代新人、筑牢教育强国根基贡献力量。
课堂革新：AI技术激活教学新生态
作为省级示范高中及多项国家级教育信息化试点校，福州格致中学深耕“6C”i智慧课堂模式，推动AI技术与学科教学深度融合。
观摩课例充分体现了技术赋能下的教学创新：语文学科引入“AI点评”，助力议论文写作评价的客观与精准；信息技术课让AI扮演编程助手与创意伙伴，辅助游戏设计；物理、化学复习课利用AI进行图像绘制、数据分析与虚拟实验，破解微观抽象与复习瓶颈；数学微专题则依托AI进行高考真题深度分析，实现靶向定位复习。这些实践展现了AI在促进个性化学习、培养高阶思维方面的巨大潜力。
项目驱动：实践引领素养真实成长
项目式学习是本次活动另一突出亮点。课程设计紧密联系真实情境，强调“做中学、学中悟”。
通用技术课上，学生经历校园文创从设计、多方（含AI）评价到优化完善的全过程，并融入知识产权教育；生物课引导学生以校园植物为对象，进行多维实验探究群落结构；体育课巧妙将农耕劳作动作转化为跨栏专项体能训练，结合AI分析与实时监测，实现科学与趣味并存。
据了解，本次活动由福州格致中学牵头，联合福州屏东中学、福州第十一中学承办，构建了跨校协同、资源共享的育人共同体。活动期间，线上线下参与教师达数千人次，围绕思政融合、数智赋能、项目式学习等核心议题展开了深入研讨，为一线教学提供了极具借鉴价值的范式参考。学校表示，将继续深化教育教学改革，强化与各兄弟学校的协同合作，在“铸魂育人、提质增效”的道路上持续探索，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量。