11月22日上午，以“AI与教育：超越什么？关注什么？”为主题的第八届世界教育前沿论坛在福建师范大学开幕。福建省政协副主席、民盟福建省委会主委阮诗玮，世界教育前沿论坛主席、香港大学荣休教授程介明，中国工程院外籍院士、香港科技大学首席副校长郭毅可等出席开幕式。海内外专家学者、教育组织负责人、校长、学生代表等近300人参会。福建师范大学党委副书记陈晓红代表学校致欢迎辞。

阮诗玮在致辞中表示，在人工智能等新技术深刻重塑世界的当下，本届论坛直面时代浪潮，叩问教育本真，可谓恰逢其时、意义深远。面对AI对教育带来的一系列深刻变革，既要保持开放包容的心态，拥抱技术带来的无限可能；也要秉持理性审慎的立场，坚守教育工作立德树人、传承文明的使命初心。他提出，要超越技术追求，关注应用普及，实现更深层次、更广范围的“教育平权”，在不断精进AI能力的同时，更加聚焦于拓展AI在教育中的应用边界，进一步打破地域与资源限制，不仅造福中国，而且惠及世界，特别是可以辐射到边远山区、贫困地区甚至是第三世界国家，让每个孩子都能享受到更加优质、个性化的教育，进而推动基础教育在全球范围内优质均衡发展。要超越被动使用，关注多元参与，鼓励更多教育专家、一线教师、学生和家长共同参与研发，注意避免AI教育工具“得其形而不得其神”的疏离感，打造更科学的育人工具和智能伙伴。要超越工具依赖，关注个性发展，警惕学生的思维被AI过度牵引，利用人工智能激发每个学生的独特潜能，保护并培养学生的多样化选择、批判性思维，培养具有独立精神和创新能力的时代新人。要超越技术中立，关注价值引领，立德树人塑智（塑造人工智能），以解“霍金之忧”，把正确的世界观、人生观、价值观嵌入AI工具中，确保技术赋能始终与立德树人同向而行，让AI真正服务于人的全面发展和社会的持续进步。福建将以此次论坛为契机，积极汲取世界各国的前沿理念，进一步在教育数字化方面深化应用、营造生态、扩大开放，努力在“AI+教育”的探索中走出福建特色道路。

程介明介绍了本次论坛召开的背景和主题，指出人工智能正在重塑全球教育图景，希望与会专家学者、学校和教育组织负责人、师生代表等充分发表意见，深入探讨并共同展望AI在教育领域的应用及未来发展。

据悉，本次论坛为期一天半，设置了5场主旨报告和8场圆桌对谈。郭毅可、华中师范大学资深教授杨宗凯以及线上参会的香港大学助理教授黄裕舜、经济合作与发展组织教育与技能总监安德烈亚斯·施莱歇尔、联合国教科文组织未来学习与创新部主任索比·塔维尔将分享各自的思考和见解，并与专家学者、校长、教师、学生代表等对谈交流。