福建日报·新福建客户端10月27日讯（记者 傅韬旭）25日，在《中华人民共和国法治宣传教育法》将于11月1日正式实施之际，“学习贯彻《中华人民共和国法治宣传教育法》暨法治传播学科建设研讨会”在厦门举办。会议汇聚了来自最高人民法院、最高人民检察院、法治日报社、中国法治杂志社及全国高校的七十余位专家学者，共商法治传播大计。

开幕式上，厦门大学党委常务副书记林东伟在致辞中指出，高校在法治宣传教育中肩负着培育专业人才、传播法治文化的重要使命。他强调，新法明确提出加强法治传播与法治文化人才培养，推动法治传播学科建设、培养复合型人才已成为高校必须承担的重要责任。

会议发布了《法治传播发展厦门宣言》。宣言指出，法治的根基在于人心，而人心的通达离不开传播的桥梁。为此，宣言倡议各方：一要打破学校、学界与实务、课堂内外、线上与线下以及评价体系之间的壁垒，构建“法治传播协同育人共同体”；二要深化跨界融合，聚力构建兼具中国特色、时代特征与国际视野的法治传播学科体系、学术体系与话语体系；三要聚焦时代，服务法治中国建设大局，以《法治宣传教育法》为指引，积极探索精准普法与智能普法，使法治传播成为提升社会治理效能的创新引擎。

现场研讨气氛热烈，学界与实务界代表围绕“普法生态”的实施路径展开深入交流。与会专家一致认为，历经四十年发展的普法工作亟需实现从“活动任务”向“国家治理生态工程”的战略升级，构建以法治精神为引领、全社会共同参与的良性生态系统。与会专家进一步提出，要将普法工作从“制度化”管理推向“法治化”运行的新高度。通过推广“入式普法”等创新模式，将普法工作有机融入立法、执法、司法、守法全链条，实现与现有社会治理结构的深度融合。

针对数字时代的新挑战，学者们指出，生成式AI技术应用带来的新型法律风险需要明确责任认定规则，算法偏见问题凸显了数据治理的紧迫性，必须将“人工智能素养”纳入法治教育框架。面对短视频平台亚文化对青少年的广泛影响，普法工作亟需从内容供给向引导规范整个传播链转变。

在法治传播人才培养方面，会议建议打破学科壁垒，构建法治传播协同育人共同体。与会代表围绕《法治宣传教育法》的实施路径达成重要共识，提出系统性推进方案：一是要形成合力，效仿重点法律宣传的工程模式，由顶层牵头进行系统化策划与分工；二是学术界必须主动“出击”，打破壁垒，积极与各实务部门联系，像智库一样提供精准服务，逐个领域地推动法律落地，共同构建法治传播共同体。

最高人民检察院新闻办公室新闻处副处长孔玮指出，《法治宣传教育法》的实施，标志着法治传播工作站在了新的历史起点上。期待以此次研讨会为契机，与各位专家学者进一步紧密联系，共同深化法治传播研究，共同探索法治传播人才培养的新模式，共同推动法治传播事业的繁荣与发展。

此次会议标志着我国法治传播事业迈入体系化、生态化发展的新阶段。与会嘉宾一致表示，将以《厦门宣言》为指引，共同构建法治传播共同体，为《法治宣传教育法》的顺利实施提供坚实支撑，开启法治中国建设新篇章。

本次会议由厦门大学法学院联合中国政法大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、西北政法大学共同主办的。