近日，闽江学院国际数字经济学院实践队走进武夷山五夫镇、福清市东张宋窑遗址等地，通过实地调研、座谈交流与创意共创等形式，开展专项社会实践。

作为朱熹成长与讲学的重要活动地，五夫镇拥有丰富的朱子文化资源。“格物武夷·知行致远”实践队以“文化激活”为主线，在前期调研中深入探访紫阳楼、兴贤古街、朱文公庙地标性遗存，从生态观念、教育思想到社会治理理念，系统挖掘朱子文化的现代价值，为后续转化传播奠定基础。队员们现场采集图像、语料与场景素材，围绕“当代青年如何讲好朱子故事”开展文创策划、小视频脚本设计、IP角色草图构思等行动，将古老文化转化为面向青年的传播语言与表现形式。在与五夫镇相关部门、文化机构、返乡创业青年的座谈中，校地双方就“朱子文化传播的青年参与机制”展开深入交流。实践队提出“IP+短视频+节庆植入+文创开发”四位一体传播策略，得到地方积极回应。目前，实践队正在推进“朱子文化IP创意短视频”制作计划，拟以动漫化形式演绎朱子名言，面向青少年受众发布。

讲解员为实践队成员介绍朱子手植古樟故事

实践队与当地政府开展的交流会

“黑白辉映·瓷韵流芳”——中华优秀传统文化调研专项实践队前往福清市东张宋窑遗址，开展以非物质文化遗产调研与转化创新为主线的专项实践活动。

林秀光老师为直播间网友讲解黑釉瓷历史

非遗代表性传承人林秀光老师手持黑釉瓷碎片，从选土、炼泥、拉坯、施釉到入窑烧制，为实践队成员系统讲解了东张黑釉瓷的烧制流程，着重指出其“以火见真”的技术精髓，强调黑釉瓷烧制的关键在于温度与火候的精准把控。此次面对面接触技艺本身，使他们对传统非遗技艺的复杂性与创造性有了全新的认识。实践队在宋窑研究中心内设立直播点位，林秀光老师围绕“东张黑釉瓷的历史沿革、工艺流程、文化价值”三方面展开系统介绍。直播过程中由两名实践队成员担任讲解员，并实时回应观众提问，拉近非遗与公众之间的距离。通过新媒体的传播路径，非遗技艺从“展馆”走向“云端”，进入更多年轻受众的视野，激发公众对传统文化的兴趣与认同。

未来，实践队将继续立足中华优秀传统文化，深入地方非遗技艺的现实语境，推动跨专业协同创新，探索“调研+传播+设计+孵化”一体化实践模式。通过青年力量赋能非遗活化，用当代表达传承千年技艺，让更多传统文化在新时代焕发新生机。

（图片来源：闽江学院国际数字经济学院实践队）