5月30日，在泉州信息工程学院师生们的共同策划下，以“走读古城 阅见未来”为主题的“行走的思政课”融媒体直播活动在泉州天后宫拉开序幕。首场直播以“从泉州到刺桐——探源世遗之城”为主题，由泉州海交馆首席推荐官、刺桐城文化传播使者亚丁老师带领8名学生，搭乘复古“小白公交”，开启95分钟的世界遗产解码之旅。

本次直播先后走访天后宫、市舶司、南外宗正司等点位，现场设置游戏问答、cosplay、模拟招聘、南音五祖拳体验等环节，带着大家一起穿越到宋朝泉州，感受世界商贸中心的繁华与魅力。

直播过程中，来自不同专业的泉信学子，将各自专业特色融入问答，用现代知识巧妙化解历史问题，充分展示出青年学有所成、学以致用的教育成效。

用现代知识解决历史问题

“天后宫正门位于其中轴线南端，坐南朝北，前有开阔广场，与周围街道、民居相连，形成完整空间序列……”直播首站抵达泉州天后宫，土木工程专业的林熠同学结合所学专业知识，对天后宫进行了详细讲解。

“施琅船队多次被飓风阻挡，如何让船只减少风的阻力，顺利航行？”电气工程及其自动化专业的林炫琦同学也开始了头脑风暴，从空气动力学优化、船体与帆面设计、风速传感器实时监测等方面进行风阻分析，提出可以引入模型预测控制算法，预测风浪变化并提前调整船体姿态。

通信工程专业王钰雯同学则对古代航海通信做了介绍。她说，宋代泉州航船通信方式丰富多样，旗语通信中，不同颜色和形状的旗帜可传达指令与信息；灯塔与烽火通信是沿海及航道的重要保障，夜晚灯塔灯火为航船指引方向，紧急时烽火台传递警报……“石狮六胜塔就是当时极为重要的灯塔，它屹立于石湖半岛突出部的泉州湾出海口，为往来船只在茫茫大海中指明方向，是宋代海上通信导航体本系中的璀璨明珠。”

对于同学们的表现，作为文化博主的亚丁老师也啧啧称赞：“果然是撞到专业的枪口上了！”而他也给线上观众提出了一个有趣的互动问题：“如果海上有危险，是叫‘妈祖’来得快，还是叫‘天后’来得快？为什么呢？”

原来，根据清代赵翼《陔（gai）余丛考》记载，在海上遇到危险的人，如果喊“妈祖救命”， 妈祖必然不管三七二十一，未曾“梳妆打扮”，第一时间“披发”来救；倘若喊“天妃娘娘”时，因为“天妃”的爵号是历代皇帝赐封的， 妈祖就要珠盖冠帔，高坐龙轿，排列仪仗，鸣锣开道，前呼后拥，时间拖延很长。

穿越：回宋朝当市舶司官员

“市舶司相当于现在得什么部门？如果你是市舶司工作人员，你的工作职责包括哪些？”在古刺桐港心脏地带市舶司遗址，亚丁老师又抛出问题。

现场，同学们用一场cosplay，做出了精彩的回答，尤其是对当时贸易过程中的“抽解”“和买”等专业名词进行了实景演绎。

“三刻钟内完不成关税核算，蕃货可要被官府没收了！”审计学专业的施一帆同学身穿阿拉伯海商服饰，手持仿宋代“公验”文书，正与扮作市舶使的环境设计专业李劼同学展开激烈谈判。

只见市舶使在白板写下“珍珠1500两、胡椒2500袋、琉璃1500箱”，随即算出：“依圣上旨意，粗货十五取一！分别是100两、150袋、100箱。”

这场穿越时空的贸易攻防战，让直播间的观众看得津津有味，纷纷点赞：“一看就明白了！太帅啦！”

而数据科学与大数据技术专业的刘东豪同学也不甘示弱，从大数据角度分析出军持是宋代泉州的出口爆品，而香料则是进口爆品。“市舶司档案记载，宋朝年间乳香年进口量达34万斤，相当于同时期欧洲全境香料贸易量的三倍。且香料在宋代不仅用于熏香、制香等，还用于医药、饮食等领域，扩大了其在国内的使用范围和影响力……”

亚丁老师再次感叹：“大数据果然厉害呀！”

世遗文化融入思政教育

当直播镜头切入南外宗正司遗址，一场跨越八百年的非遗对话正在上演。女生们在泉州南音演员陈清茹老师和陈双兰老师的指导下，尝试四宝、摇指的手法；男生们则跟着鲤城区武术协会副会长苏志伟的步伐，体验五祖拳的招式与力量。

据亚丁老师介绍，由于南外宗正司的设立，将梨园戏、南音、南拳都带来了泉州，在文化上为现在的泉州留下了宝贵的遗产。

“这不是单向灌输，而是一场文明的双向奔赴！”泉州信息工程学院党委副书记肖燕玲表示，“行走的思政课”融媒体直播活动，将世遗文化转化为生动的思政教育资源，引导大学生在行走中感悟中华文明的连续性、创新性、包容性与斗争性，厚植文化自信与家国情怀，“如果一定要回答呼唤‘妈祖’还是‘天后’更快，我想说，文化自信，才是最快的救援。”

据介绍，系列直播活动将以泉州古城空间脉络为轴线，设置世遗探源、非遗问道、南洋拾遗、刺桐赓续4条主题线路，分期进行，通过“实地探访＋沉浸体验＋直播互动”形式，呈现探访研学过程。其中，世遗文化、非遗技艺、华侨历史、红色精神将转化为生动的思政教育资源，引导大学生在行走中感悟中华文明的连续性、创新性、包容性与斗争性，厚植文化自信与家国情怀，将“把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来”的要求转化为可知可感的青年实践。