4 月15日至16日，惠安县教育局、县教师进修学校在惠安县第五实验小学和惠安县聚龙外国语学校举办了2025 年春中小学科学教育一体化推进工作阶段成果分享暨学科教研基地校研讨活动，为县域科学教育高质量发展注入强劲动能。

在惠安县第五实验小学，曾倩茹老师执教的《凤仙花开花了》一课令人眼前一亮。课堂上，她巧妙借助 AI 技术，深度融合新课标理念，通过丰富多元的教学形式，带领学生在轻松愉悦的氛围中探索植物生长的奥秘。福建教育学院小学科学教研室主任易骏教授对这一课例给予高度评价，指出其为 “做中学”理念的生动实践。随后，易骏教授以《融合・探索・创新：基于探究实践的小学科学教育实施路径》为题开展讲座，深入解析多学科融合教学策略，为在场教师打开了科学教育新思路。

在聚龙外国语学校，福建省客车及特种车辆研发协同创新中心首席科学家、厦门大学博士生导师陈文芗教授带来《中小学体验式项目教学刍议》专题讲座。陈文芗教授深入剖析当下教育现状，阐述了体验式项目教学的重要性，为 “双减”背景下科学教育做“加法”提供了切实可行的思路。讲座结束后，惠安县第五实验小学及泉州聚龙外国语学校两校校长分享了本校科学教育的实践经验，引发了与会人员的热烈讨论与深入思考。

活动最后，惠安县教育局副局长朱永贵作总结发言。他在回顾惠安学子于多项国际国内科技大赛中屡获佳绩的同时，也对后续科学教育工作提出四点明确要求：深化课程改革、强化师资建设、推动校际合作、完善评价体系，并号召全体教育工作者携手构建特色科学教育生态，共同推动惠安县科学教育迈向新高度。