2月14日上午，龙海各小学幼儿园迎来2025春季开学第一天，静寂多日的校园，又充满孩子叽叽喳喳的声音。校门新启，课间赋能，新学期伊始，石码第二中心小学以两大创新举措，不仅解决了上下学交通难题，还以寓教于乐的形式丰富孩子们的课间活动，为校园生活开启了“焕新键”。

开学首日，晨光熹微，记者看到石码第二中心小学校门口已然热闹非凡。和以往拥堵嘈杂的场面不同的是，一辆辆汽车、电动车按照规定区域，整齐停靠，学生们穿着整洁的校服，依次通过校门，有序步入校园。“原来在旧门那边路比较窄，车辆一多的情况下，堵的时间会比较长，到新门这边过来的话，马路很宽敞，接送比较方便比较好。”六年级家长吴晓慧一边与孩子挥手道别，一边告诉记者。

长期以来，上下学时段的交通拥堵一直是困扰家长和学校的一大难题。为此，作为仅一墙之隔的“近邻”，石码第二中心小学创造性启用实验中学南门作为新通道，实施“双门多年级错峰”，低年级仍保留原大门入校，中高年级经南门分流，缓解了主干道高峰时段的车流压力，解决家长接送难题，进一步实现资源共享。“在交警部门、市政部门的大力支持下，我们学校在实验中学南边增开了一个新大门，并配套了相应的交通设施，极大的缓解了我校校门口的交通压力。”石码第二中心小学副书记林志勇表示。

在破解“接送难”的同时，学校还着眼于为学生的“课间十分钟”赋能。学校师生们利用寒假时间共同完成了一场别开生面的跨学科地面彩绘游戏，为孩子们带来了全新的课间体验。他们将操场旁的水泥地面改造为全学科知识游戏区，涵盖语文、数学、科学、艺术等十余门学科，融入飞行棋、跳房子、钢琴跳远等20余种游戏形式。从游戏类型策划、图纸设计到实地测量、油漆绘制，全部由师生协作完成。开学首日，地面游戏区迅速成为学生“打卡”热点。课间铃声一响，学生们纷纷来到游戏区，或跳跃、或奔跑。“我刚才玩了英语跳格子，很好玩，以前课间是自己玩自己的，现在有这个创意游戏，可以让我们在玩中学，在学中玩，很有趣。”四年一班学生许涵芸表示。

校门上新，课间上新，魅力校园更新。新学期，新征程，随着两大创新举措的落地实施，下一步，龙海石码第二中心小学将持续关注学生需求，不断优化各项管理措施，进一步提升校园生活品质，为学生创造更加优质的学习与成长环境，为区域教育高质量发展添加动能。