近日，泉州一中积极探索新时代心理健康教育模式，以“五育融心育”为理念开展的系列活动，在校园内掀起了一股关注自我、阳光向上的热潮。活动以“爱自己”为核心主题，通过多样化的形式，将德智体美劳与心理健康教育有机结合，全面提升学生的综合素质与心理韧性。

该校在心理健康主题班会课上开展“送自己一本有爱的书”的活动，引导学生通过动手制作一本送给自己的“书”探索内心，开启爱自己的旅程；通过“爱自己，从‘心’开始”黑板报评比活动，营造出充满关怀与温暖的校园氛围；以《爱自己的一件小事》为题的现场作文赛则鼓励学生从日常点滴中发现自我价值，记录下那些温暖心灵的瞬间，语文组以此为契机开展集体备课授课，进一步挖掘“爱自己”主题下的人文教育价值，帮助学生在文学创作中提升自我认知与表达能力；随后广播站的《爱自己的一件小事》朗读比赛，结合作文比赛的优秀作品，让真挚的情感与积极的心态随着声音流淌进每一间教室，传递着爱自己的力量；美术组同样以作文比赛作品为蓝本进行集体备课授课，指导学生开展绘画比赛，参赛作品巧妙融合校园文化元素，不仅展现了学生们的艺术创造力，更将爱自己的情感具象化。

值得一提的是，绘画比赛中的优秀作品摇身一变，被孩子们设计制作成了钥匙扣、徽章、明信片、书签等精美的校园文创品，颁发给各个比赛获奖的同学，这不仅是对学生创作成果的肯定，也是一种创造性的劳动实践，更是让“爱自己”的理念以实物形式在校园中广泛传播。

泉州一中“五育融心育”系列活动的创新模式打破了传统心育的单一性，通过多学科联动、多形式推进，充分挖掘了“五育”与心理健康教育的契合点，将心理健康教育融入日常学习生活中，助力学生在潜移默化中塑造健全人格、提升心理素质，为其健康成长与全面发展奠定坚实基础。