用幸福心态、做“真善美”的教育是幼儿园坚守的信仰。教育是什么？教育最该给予的就是为师者的真心、正义、无畏，并把爱传递给孩子。

课程之美

质量背景下的幼儿园课程建设是幼儿园砥砺前进的目标。“以美育人，寓教于谐”是集团课程建设的总蓝图。榕博园十三年磨砺传承优秀传统文化，创新幼儿篆刻课程，建构家校园共育，促进科学幼小衔接，做好生活、学习、身心、社会四个准备，促进幼儿全面发展。

鹤林分部盘活地域资源开展基于孩子生活经验的和美课程，环境优美，语言达美，行为健美，心灵育美，让教师与孩子美美与共，创设美好家园。

宦溪分部利用乡土资源稳步推进乡村美育城乡一化建设，缩小城乡差距，让山区幼儿也能享有优质教育。

桂湖分部自然野趣的操场上奔跑着快乐的孩子们，他们在游戏中自我学习、互帮互助，充分体验创造的乐趣，实现着“游戏是儿童的基本活动”的科学理念。

课堂之美

幼儿园创设以美育人、寓教于谐的校园环境，精心打造“五育并举、全面发展”的多元化美育课程，让幼儿在游戏、生活、学习、运动中充分感受艺术美、创造美、成长美。幼儿园近年来致力于最美课堂实践取得可喜成绩，《基于传统底色指向融合创新的幼儿园美育课程》分别三次荣获国家教育部、福建教育教学成果二等奖，出版了三本具有推广价值的园本教材。办有特色、有文化、有生命的幼儿园是晋师附幼美好的愿景，因愿景，慢慢地与众不同，也因愿景，我们还在不断前进与努力。

成长之美

最美课堂是与孩子共同经历

温暖而美好的学习旅程

最美课堂是师生

相互倾听、家园相伴成长的过程

在追寻教育真、善、美的路上

遇见你，我，他

为幼儿树表率

为园所创品牌

为晋安教育谱新篇

一路向阳

传递美好和力量

最美课堂

把未来点亮