近日，南平市出台《关于实施校（园）长治校办学能力提升工程的意见》（以下简称《意见》），进一步加强市中小学校长、幼儿园园长队伍建设，提升校（园）长治校办学能力，着力培养一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的中小学校长、幼儿园园长队伍。

其间，根据《意见》精神，南平市在浙江宁波启动市中小学、幼儿园“示范校（园）长”和“骨干校（园）长”治校办学能力高级研修班，通过专题讲座、入校学习、主题研讨等形式，切实提升工作实效。

《意见》明确，市财政每年安排市本级校(园)长培训专项经费，每三年对校(园)长实施全覆盖轮训，通过开展集中研修、参观访学等，推进培训系统化。同时，还将创建市级名校（园）长工作室5个，推动老带新、传帮带，共同提升治校办学能力水平。

《意见》指出，建立“后备校(园)长-新任校(园)长-骨干校(园)长-名校(园)长”阶梯式成长体系；加强教育高层次优秀人才引进，建立完善校(园)长任期制和轮岗交流机制，推动校长能进能出。到2025年，全市40岁及以下校级领导干部占20%，40岁及以下校(园)长占10%，推进校(园)长队伍年轻化。

《意见》要求，要充分认识抓好校(园)长队伍建设的重大意义，把治校办学能力提升工程作为一项基础性、战略性工作来抓，明确各县（市、区）、教育部门和各级各类学校的责任落实，努力发现、培养、选拔一批优秀校(园)长，坚决抵制选人用人的不正之风，严肃查处违规违纪行为，构建风清气正的政治生态。