12月21日上午，以“传统文化润童心”为主题的福州市幼儿园2023—2024学年第四场市级教育教学开放活动在福州市台江区滨江幼儿园举行。

活动由福州市教育局、福州教育研究院主办，台江区教育局、区教师进修学校协办，福州市台江区滨江幼儿园教育集团承办。福建幼儿师范高等专科学校发展规划处副处长杨佳、福州市教育局学前教育处处长陈丽琼、福州教育研究院学前教育科主任陈少熙，台江区教育局相关处室负责人及各县（市）区公民办幼儿园园长、骨干教师，西藏八宿县小茉莉幼儿园教师等共200余人参加。

“阿诗有块大花布”“水与墨的故事”“我有一盏小灯笼”“侯德榜爷爷的故事”……在台江区滨江幼儿园，这些充满古色古香与水墨之美的环创，将中国原创图画书所展现的中华传统文化表现得淋漓尽致。现场，孩子们还体验了一把别具一格古风游戏：“老鼠娶亲”。通过感受“娶亲送嫁”“宾客盈门”等传统婚嫁习俗，激发孩子们对传统文化产生浓厚的兴趣。

在本次绘本阅读活动中，滨江园教育集团龙头校——台江区滨江幼儿园副园长陈锋带来中国原创图画书《漏》。她通过图表关键页记录、递进式追问、沉浸式体验及信息技术的妙用等多种方式，引导幼儿从绘本的猜测和推理中逐渐理清故事情节，以多元策略有效支持幼儿深入理解并读懂绘本，从而感悟绘本背后所蕴含的精神内涵。

台江滨江园教育集团成员校——福州市凤乐幼儿园副园长陈燕珊为大班幼儿带来精彩的《虎头帽》绘本阅读。她通过调整绘本的阅读顺序、对比阅读以及前后联系的方法，帮助幼儿更好地理解绘本中的情感并鼓励孩子们积极表达他们对绘本画面的理解和感受。

台江滨江园园长吴榕芳作了题为《把最美好的阅读融入最珍贵的童年》的讲座，她表示滨江园在绘本特色发展的探索实践中经历了从阅读目标制定、绘本的选择与筛选，到运用不同的教育策略开展绘本阅读课程的各个阶段。如今，园所将目光聚焦于中国原创图画书，深度挖掘传统文化教育资源，尝试多元阅读形式交互将传统文化中的“绘本+”进行深度演绎，不断完善并丰富阅读场景，以助推传统文化与绘本特色相融合。

福建幼高专杨佳博士为老师们带来了一场《中国原创图画书中的文化元素挖掘与利用》专题讲座。讲座中，杨佳深入探讨了中国原创图画书中丰富的文化元素，并强调结合教育需求进行挖掘与利用的重要性。此外，幼儿园老师们还围绕着“中国原创图画书中的文化元素挖掘与利用”话题展开探讨。

陈少熙表示，今天滨江幼儿园紧扣“传统文化润童心”主题开展活动，在儿童文化的学习发展上做了大量研究，不论是在环境中的浸润，还是借助传统绘本的载体对儿童学习的促进，亦或是通过游戏感受中国传统文化，多元的学习方式让孩子充分感受中国传统文化的魅力，在孩子的心中种下中国传统文化美好的种子。

（图片由周桃茂/摄）