11月7日下午，福建省社科界2023年学术年会教育论坛“新征程 新路径——集团化办学的创新探索”分论坛在福州二中教育集团晋安学校（洋下校区）举行。此次论坛由福建省社会科学界联合会、福建教育学院主办，福州市晋安区教育局、晋安区教师进修学校联合承办。来自福建教育学院、福州市教育局、福州教育研究院等领导专家，晋安区委、区政府领导及各中小学、幼儿园校（园）长等100多人出席论坛。

晋安区政协副主席，晋安区教育局局长杨佳松为论坛开幕致辞。他表示，本场分论坛举办正值晋安教育进入内涵转型的关键时期。承办这场高规格、高质量、高水平的论坛，对晋安教育来说是一份珍贵的业界认可，对晋安校长而言是一次宝贵的学习机会。

中国教科院区域教育研究所副所长，副研究员吴建涛博士线上分享《集团化办学与义务教育优质均衡发展》的主旨报告，就集团化办学的理论溯源、办学现状与实施效果、集团化办学应注意的几个问题及政策思考等方面结合晋安区集团化办学实践进行阐述。与会嘉宾就办学实践中的思考与吴博士进行深度对话交流。

晋安区教育局党组成员、教育系统党委书记、区教师进修学校校长黄玉航分享了《基于九年贯通衔接的晋安教育高质量发展探索》，她从政策引领、布局推进、衔接增效、辐射引领等方面，展示了晋安教育发展的轨迹和成果。晋安区教育局党组成员、区教育局副局长谢振国分享了《五育融合视野下的集团化办学晋安实践》，他以晋安区第45届运动会为切入点，介绍了晋安教育集团三年来的办学实践，展示了新时代五育融合背景下的晋安集团化办学特色。福州二中教育集团晋安学校党总支书记柯志超分享了《以五四改革助推集团化办学的实践与思考》，他从“融合贯通”、“五四改革”等两方面阐述了“多样态”教育集团化办学带来的巨大机遇与全新挑战。

晋安区集团化办学的经验和成果得到了来自鼓楼、仓山、闽侯等兄弟区（县）教育部门的领导、专家们的充分肯定。福州教育研究院副院长黄建忠总结致辞，他表示，近年来晋安教育在集团化办学中实现弯道超车，注重管理机制、师资队伍等方面深度融合，走出了一条义务教育均衡、协调、可持续发展的晋安道路。

自2019年起，晋安区逐步探索九年一贯制学校的办学路径，截至目前，共有9所九年一贯制学校，全面推进五四制改革，有效尝试小初衔接、师资流动、课程共享、管理一体。未来将进一步优化教育资源，为实现教育高质量发展做出更大贡献。