10月25日下午2点，永泰县盘谷中心小学五年级全体学生在党员志愿者带领下，来到学校去年“我在乡间有亩地”活动中认领的校外劳动实践基地——盘谷乡官村村稻田。永泰县盘谷乡党委副书记、乡长林在扬为全体党员、志愿者以及少先队上了一节题为《把主题教育开到田间地头》微党课。

永泰县盘谷中心小学党支部书记、校长邹禄扁作题为“主题教育绘底色，劳动教育促发展”微党课。

2022年9月，永泰县盘谷中心小学在“我在乡间有亩地”活动中认领了两亩地作为学校劳动教育实践基地。这里是永泰县福安康农林专业合作社从农民手中流转的近200亩土地，用于种植玉米种子、水稻、高山蔬菜等。几年前，这片田地零散种着水稻、蔬菜、玉米、番薯等作物。“当时因为缺乏科学管理等原因，这些作物的产量和质量普遍不高。”合作社负责人、学校劳动教育辅导员方齐枝告诉大家，这片土地土质肥沃，气候适宜，“若要高效率利用土地，产业转型升级势在必行。”因此，三年前，他与几个合作伙伴从农民手中流转这些土地，进行重新规划、改造土地、水利发行等，以高标准农田建设带动现代农业种植，辅以集中育苗、无公害灭虫、无人机喷药以及抛秧、机械化播种机播种、联合收割机等现代化种植技术，种植甜玉米、水稻、高油酸油菜，并配套建设综合服务中心、烘干中心、粗加工中心等。土地利用效率快速提升，经济效率显著提升，村民增收致富的路子更广了。

学校认领的两亩地，其中一亩用于种水稻。“春种夏长，秋收冬藏“，经过几个月的辛苦劳作，稻谷熟了，好似厚厚的金子。秋风吹动着稻田，夹杂着阵阵稻香的秋风迎面吹来。孩子们兴奋地拿着镰刀，迫不及待地等着老师的号令，准备投入到收割稻谷比赛中。全体党员教师与少先队员分成三组，以小组竞赛形式抢收稻谷，激发参与者的兴趣与积极性。大家通过收割、脱粒等劳动实践，感受着传统农业耕作的艰辛。

近年来，永泰县盘谷中心小学重视劳动教育，将劳动教育作为学校特色教育抓紧抓落实，全面提高学生的动手实践能力，树立正确的劳动价值观，培养学生核心素养。一是开齐上足劳动课。落实每周一节劳动课，作为行政每天巡课重点督查内容；二是精选劳动师资队伍。选派有劳动经验与技能的教师任授课教师，同时聘请乡土人才农技人员任学校劳动校外辅导员；三是学用结合，理论联系实际。通过“我在乡间有亩田“活动，认领两亩地作为学校劳动教育实践基地。将其中一亩分成9块，每班认领一块地，种植时令蔬菜、瓜果等，让孩子在节假日、课余时间去责任地进行劳作。同时，将学校操场边角地开垦出来，种植花卉，美化校园的同时培养孩子们的劳动实践能力。四是以课题为引领，探索”五育“融合之道。针对学校劳动教育中存在的问题，学校组织全体教师努力探索，2023年6月申报了永泰县教育科育课题领导小组办公室课题《新时代农村小学劳动教育存在的问题及对策研究》，获得立项。五是发挥资源优势，打造劳动教育品牌。盘谷乡境内有永泰县丰园蔬菜育苗有限公司、永泰县荷园生态农业园、永泰县福安康农林专业合作社、永泰县方壶山下生态农场、永泰县观春农业专业合作社等多家农业企业，学校将充分利用这些资源，联合企业为学生劳动教育创造良好环境，努力打造学校劳动教育特色教育。

收割完水稻，永泰县盘谷中心小学全体党员及少先队员代表又马不停蹄前往下一站：永泰县丰园蔬菜育苗有限公司，福建省劳动模范，公司总经理毛有仓为少先队员们授课。

同学们在毛有仓的带领下，参观育苗生产线，亲眼见一见“种子”到“菜苗”的变化。厂房里，一条流水线蔬菜播种机正在有条不紊地工作着，从装土、浇水、压穴、播种到覆土都由机器自动完成。

走进丰园蔬菜育苗有限公司的育苗大棚内，一畦畦经过半自动化浇灌机灌溉过的莴笋苗上滚动着晶莹的小水珠，在阳光照耀下闪闪发光，长势良好。毛有库介绍说，目前育苗大棚内有两期近3000万株莴笋苗，近期将供应福州各县市的市场。

本次主题教育党日活动旨在通过劳动教育，让孩子们传承中华民族艰苦奋斗的优良品德，学会田间劳作、出力流汗，养成吃苦耐劳的好习惯，感受传统农业与现代农业的传承、差异与发展，领悟科技给农业带来的变化，让科技教育、劳动教育在青少年中薪火相传、发扬光大。通过开展多种形式的党建活动，推动第二批主题教育走深、走实，确保将主题教育与立足岗位相结合，为促进学校教育全面提升贡献力量。