日前，中宣部《时事》杂志主编周战衡、福建省普教室文科室主任刘文川等嘉宾一行莅临福州八中三江口校区考察调研，实地感受福州八中大中小思政课一体化建设所取得的一系列成果。

调研活动从高一（9）班的一节别开生面的思政课开始。兰宁馨老师开设的《伟大的改革开放》一课以“改革开放何以伟大”为总议题，引导学生探究改革开放的伟大转折、伟大历程和伟大意义。课堂以同学们带来的老照片、磁带、粮票展开，结合学生实际生活的情境，将福州“商贸变迁”的历程和“改革开放”的进程相对比，让同学们在互动教学中感受改革开放的伟大成就和数字中国的发展成果。

观摩课结束后，一场精彩的“时事”论坛在师生间展开，三十名学生代表和与会嘉宾一行以“数字中国”为切入点进行了深度交流，共同从“数字化点亮新生活”建设背后感悟身边生活的变化。

论坛一开始，来宾们一同观看“深耕‘大思政’建设，构筑‘立德树人’育人新路径”主题短片，从军训实践活动、严复学堂建设、研学基地等一系列活动见证八中思政一体化教育工作开展，感悟八中教育集团求是思政一体化的发展。

随后，同学们围绕“‘Z世代’的数字生活”“火出圈的亚运机器狗”“‘灯塔工厂’里的新质生产力”“北斗导航的应用技术”“手指一点 ‘码’上就办”“传统文化在数字时代的转变”“用3亿条数据说话”“武夷山茶园里的‘智慧田’”等八个话题进行了踊跃发言，各抒己见，彰显八中学子“自律、自立、自主”的“三自立德”风采。

周战衡对同学们的选题思路、精彩发言作出了高度评价，他表示，同学们对数字经济的见解既深刻也中肯，期待八中学子积极投稿，针对感兴趣的时事话题表达自己的声音。

刘文川表示，同学们将自己的思想、思考用所学知识表达出来，展示出每位八中学子的思辨能力。作为新时代的学生，要有学会观察世界的能力。

林晓枫表扬每位同学都思考得非常深刻，体现了八中学子创新性的思维品质和精神品质，也展现出八中“三自立德”育人模式取得的成果。

据了解，2015年至今，福州八中“三自立德”育人模式的构建与实践经历了三个成长阶段，从构建“三程六翼 ”德育课程体系，到开发“八节、十体验”丰富多元的系列活动,再到多方合力形成“四平台、十中心”的全面协同育人平台。林晓枫表示，未来，学校将继续积提供更加多元化的渠道和形式，让学生在参与中感受成长，成为德育实践的自主传播者，推动学校德育工作的良性循环。