日前，第九届全国青年科普创新实验暨作品大赛全国总决赛在辽宁沈阳落下帷幕。由福安一中和福安职业技术学校学生组队参赛作品《智慧共享社区图书馆》获得“智慧社区”命题中学组优秀奖。
据了解，本届大赛由中国科协主办，中国科学技术馆、中国科协青少年科技中心承办，旨在引导青年学生关注前沿科学技术、公共安全健康等领域的科研应用与普及，启发他们发现问题、解决问题及动手实践能力。共有来自全国32个赛区4324所大中专院校和中学的36000多支队伍参赛，我市选送作品《智慧共享社区图书馆》以福建省现场比赛第一的成绩晋级全国总决赛，并最终获奖。该作品主要将物联网、云计算等数字化管理技术以及“图书漂流”的服务新概念有机结合，融入智慧共享社区图书馆的建设，填补了数字化图书馆在基层社区应用设计方面的空白。
通过调查走访，我们发现图书馆主要是在国家级、省级、市级，对于社区图书馆这一块，还有很大的空白，所以在这里我们有更多的新想法、新点子可以投入。
居民家中都有闲置的书籍，并且他们觉得这些书籍卖了可惜、丢了浪费，因此我们萌生了开发图书漂流功能的想法，读者可以通过将自家的书籍分享出来，自主扫描，将书籍登记入馆，实现我们的书籍共享，这是我们主要的创新点。
我们的图书馆是以单片机为主控装置，集中运用了大量的串口通信、函数调用，实现图书馆的数字化。我们可以在互联网上搭建属于自己的图书馆数据库，还可以在智慧、共享、安全三个方面上应用模块的各种相互配合，实现图书馆的各种基础功能和智慧功能。
近年来，我市坚持把青少年科技教育作为全面推进素质教育的重要抓手，持续在拓宽青少年科技教育平台、加强科技辅导员队伍建设等方面下功夫，并通过开展校际合作，充分挖掘和整合资源，取长补短、优势互补，不断提升青少年科学素质和创新能力，结出丰硕成果。
邀请大学教授开设前沿讲座，引入先进的课程，开设平台让学生进实验室、工作室进行动手实践活动，让学生进企业科研机构参观学习，开办科技节、科技类比赛、开设科技类社团等系列活动，学生的科学素养得到了很大的提升。近三年来，我校培养的学生参加全国各级各类科技类比赛获得全国奖项4个，省级奖项20多个。
我校开展智能制造社团活动，培养学生创新创造能力，利用3D打印、物联网等新兴技术，完成个性化作品设计，并组织学生参加创新比赛。把科技素养融到职业教育中，有利带动职业教育各项工作的改革创新，为职业教育高质量发展注入新的动能。