6月28日，幼小科学衔接“泉州实践”工作分享会暨“福建省幼小衔接实验区”晋江试点成果展示开放活动在晋江市安海实验幼儿园举行。福建省教育厅基教处处长余志丹、泉州市教育局副局长陈军宣、晋江市教育局局长施正琛等出席了活动。活动由泉州市教育局初幼教科负责人主持。

本次活动以“儿童为本，双向衔接；系统推进，规范管理”为主题，展示了泉州市幼小衔接工作取得的成效及晋江两年来的实践和探索成果，是泉州市积极响应教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及《福建省推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动方案》的生动实践。

在上午全市幼小衔接经验分享现场，晋江市教育局局长施正琛作了《践行‘1233’工作体系，做实做深幼小衔接》的主题分享，从“打磨科学工作体系，助推幼小衔接‘软着陆’”“点面结合做细做实，打好幼小衔接‘组合拳’”“清醒定位展望未来，形成幼小衔接‘新常态’”三方面系统介绍了晋江作为省级幼小衔接实验区两年来的实践与探索。泉州市丰泽幼儿园园长何玉珊作了《让家长成为幼小衔接的主力军》主题分享，从幼儿园实际出发，介绍了具体做法。泉州市通政中心小学校长曾凤蓉作了《“通政号快乐列车”主题式幼小衔接课程活动的创生实践》，将通政小学在幼小衔接方面的思考与做法同与会嘉宾共同分享。

会上，晋江市三对省级实验区幼小衔接试点校（园）分别就各自聚焦的研究核心进行了汇报。晋江市第二实验幼儿园何秀凤与晋江市第六实验小学李雪强就“以微项目课程打造衔接环境携手家园共育”、晋江市第三实验幼儿园陈白鹭与晋江市第二实验小学张海生就“集团化办学与学习共同体建设中的幼小衔接课程”、晋江市安海实验幼儿园颜秀贵与晋江市安海中心小学陈海蓉就“构建主题共研机制，助力幼小双向衔接”作了发言。

在上午活动的最后环节，福建省教育厅基教处处长余志丹充分肯定了两年来泉州、晋江幼小衔接的探索与发展，并为与会嘉宾作了《幼小衔接专题指导》，从提高站位，把准幼小衔接政策的方向标；建章立制，抓准幼小衔接工作的关键点；凝心聚力，打好幼小衔接工作的组合拳三个方面进行指导。

在下午举办的观摩会上，与会人员前往三对省级实验区幼小衔接试点校（园）进行校园参观、课程观摩、交流研讨等，以实地走访的形式了解省级幼小衔接实验区晋江两年来的实践和探索成果。

“接下来，我们将加大力度宣传科学的教育理念，力求以‘支持人的长远发展’为目标，引导广大家长遵循教育规律和幼儿身心发展规律，不再过分焦虑，不再盲目抢跑，不断完善幼小协同的有效机制，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，双向奔赴新时代泉州特色的‘幼小科学衔接之路’。”泉州市教育局副局长陈军宣在致辞中表示。