为教育部基础教育综合改革三明实验区赋予媒体新力量！4月4日下午，三明市召开基础教育改革经验交流座谈会，中共三明市委常委、宣传部部长陈列平，福建日报社（报业集团）党组成员、副总编辑刘见闻出席座谈会并讲话。

座谈会由三明市委教育工委书记、市教育局党组书记刘若嘉主持，海峡教育报社总编辑庄亚界，福建日报社（报业集团）要闻编辑部副主任项裕兴，三明市教育局副局长单洪楠，福建日报社（报业集团）驻三明记者站站长方炜杭，三明市教育局各科室负责人，三明市区高校，三明教育学院，市属学校负责人，海峡教育报社相关部门负责人等参加座谈会。

陈列平对福建日报社（报业集团）一行的到来表示热烈欢迎，感谢海峡教育报社为基础教育综合改革三明实验区贡献媒体新力量。他表示，在三明实践基地与福建日报社宣传基地合作共建的基础上，海峡教育报社与三明市教育局要结合开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，积极探索、大胆实践，共同推进三明市基础教育高质量发展。

刘见闻表示，作为教育部首批基础教育综合改革实验区，近年来三明市教育工作成绩斐然。随着三明实践基地与福建日报社宣传基地签订合作共建协议，双方率先在教育领域展开交流合作。海峡教育报社要做深做透三明基础教育综合改革亮点和特色的宣传报道，为双方今后的深入合作夯实传播阵地。

刘若嘉感谢海峡教育报社对三明教育的大力支持，介绍了三明教育的基本情况和基础教育综合改革三明实验区的工作情况。他表示，围绕基础教育综合改革，三明市各区县都有自己的改革创新，与海峡教育报的合作将进一步加强三明基础教育办学成果展示和提炼。

庄亚界表示，海峡教育报拥有传统出版和新媒体宣传的优势，为全省教育发展与改革鼓与呼。作为教育部首批基础教育综合改革实验区，三明教育有优秀的案例和宣传素材，座谈会是起点，双方将在基础教育宣传和建设上深入合作。

2021年9月，三明市被确定为教育部首批12个基础教育综合改革实验区之一。近年来，三明市以教育部基础教育综合改革实验区建设为抓手，聚焦制约山区基础教育发展的瓶颈问题，主动作为，先行先试，促进基础教育优质均衡发展，办好人民满意的教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，于2017年启动“总校制”办学改革，逐步推进基础教育资源深度融合和优质教育资源区域扩容；创新实施“333”关爱工作模式，努力让每一位留守儿童自信、从容、有尊严地成长；推进“全国儿童青少年近视防控改革试验区”建设，完善“加减乘除”近视防控工作三明模式；积极探索教师编制周转池制度，以确保教育改革发展的用编需求；推进基础教育优质均衡发展，满足人民群众“上好学”的期盼。

下一步，三明市将按照国家、省印发的相关文件和市委市政府印发《三明市创新完善“十项机制”推进新时代教育综合改革行动方案》要求，创新完善党委政府“六个一”教育工作领导机制；创新完善基础教育“总校制”办学机制；创新完善基础教育招生制度改革；创新完善中小学生“健康成长”教育护航机制；创新完善留守儿童教育帮扶机制；创新完善四点半学校“1+N”服务机制；创新完善职业教育“分类分层”育人机制；创新完善中小学校长“职级聘任”改革；创新完善教师“1+4”正向激励机制；创新完善教育质量多元评价机制。