周宁二中航拍图 郑文敏 摄

“党的二十大报告擘画了新时代的新蓝图、新目标，振奋人心、催人奋进。”近日，周宁县教育局党组书记、局长吴仙友在接受笔者采访时表示，将学习贯彻落实党的二十大精神，聚焦“办好人民满意的教育”“发展素质教育”“促进教育公平”，推进学前教育、义务教育、高中教育、职业教育协调发展，补短板、强弱项，办好周宁人民自信自豪的教育。

周宁县职业成人教育学校全景图 黄起青 摄

坚持以党的建设为重点。吴仙友说，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。学校党组织和广大党员干部将深刻领悟党的二十大报告精髓要义，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强领导班子建设，深入实施中小学党组织领导下的校长负责制，激励引导各级干部精心谋划、潜心做事、谨慎行事、坦荡处事，不断增强领导班子的整体功能与活力。加强党员队伍建设，建立把优秀教师培养成党员、把党员培养成骨干教师、把骨干党员教师培养成学校管理干部的“三向培养”机制，注重在优秀青年教师、教学骨干中发展党员，提高发展党员质量，不断增加基层党组织战斗力。加强师德师风引领，实施师德师风建设工程，开展“教师成长驿站”“好老师”评先活动，以点带面，在团队互助、互促、互融的过程中修师德、强师能、共成长，讲好师德故事，弘扬高尚精神，将榜样力量转化为广大教师的实践活动，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

周宁县实验小学林场劳动实践基地 李洪元 摄

学生参观“三库”生态文明学习实践基地叶晓晖 摄

坚持以立德树人为目标。吴仙友表示，将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，自觉肩负起新时代立德树人的政治担当，科学定位德育目标，合理设计德育内容，把培养什么样的人，怎么培养人的文章做深做透，真正为国家、为社会培养出一批批德才兼备的优秀人才。要将党的二十大精神融入“习爷爷在宁德的故事”进校园学习实践活动，打造“生态文明”思政教育品牌，创建后洋“三库”生态文明研学营地和“川中村综合体验劳动教育”基地等，开展剪纸、宣讲等各类学生喜闻乐见的学习教育活动，在潜移默化中引领广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，把党的教育方针落实到教育领域各方面各环节。

“非遗”宣讲进校园汤文娟 摄

坚持以提高教学质量为核心。吴仙友说，教育质量，始终是教育工作的核心，将继续坚持以教育教学为中心，把提升教育质量放在教学的重中之重，从校园文化建设抓起，在“强内涵、展外延、抓特色、树品牌”下功夫，培养合格加特长学生；从教师学生的日常管理抓起，持续加强中小学常规管理及专项视导、常态化质量监测，全面试行普通高中教育教学质量目标管理，提升学生综合素养；从教学综合改革抓起，积极稳妥有效落实“双减”、“五项管理”等政策，切实加强校外培训机构管理，推动课后服务工作提质增面。此外，将坚持高中学校多样化发展，有序推进高中选课走班及新高考适应性改革，加强高中强弱学校帮扶，真正促进周宁教育质量再提升；坚持全面推进教育扩量提质专项行动，推动新一轮城区教育布局调整，加快补齐短板，为孩子们的成人成才做一些实实在在的工作。

青年教师教学基本功竞赛 汤文娟 摄

坚持以队伍建设为关键。吴仙友表示，没有高素质的教师队伍，就没有高水平的教育，将加大人才招引力度，通过全省统一招考、教师定向委培、专项招聘教育人才、聘请政府顾问等多种“引才”“选才”方式的灵活组合，为教育人才库的建立提供有力支撑；大力实施教育素质提升工程，分层培养、分类培训，推动新教师、青年教师、名优教师成长；开展集团化办学、“小片区”管理、名师工作室、“青蓝工程”等，通过学科带头人及骨干教师的示范作用，建立教研共同体，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用；通过强校带弱校，帮扶薄弱学校、教师，带动县、乡、村各级学校、教师素质的整体提升，促进城乡学校的均衡发展。

坚持以安全稳定为底线。吴仙友说，将树立“大德育”理念，全面落实安全工作“党政同责、一岗双责”制度，强化学校“四防”并举，建立学校安全标准化管理体系；积极推动学校应急演练活动制度化、规范化、经常化，将疫情防控工作、心理健康工作、食品安全工作、防溺水工作纳入生命教育，切实提升师生应急避险能力和安全健康意识；重点开展校园及周边安全、交通安全、食品安全和文化环境的整治行动，全力打造学校教育教学环境安全稳定。