世界机器人大赛锦标赛亚军

全国青少年无人机大赛冠军

一所县级中学屡屡夺魁

有何奥秘？

一起来看！

日前，安溪恒兴中学代表队在世界机器人大赛锦标赛(亦庄）TAI智能赛项-智慧城市挑战赛中斩获一等奖（亚军）的好成绩。前不久，学校还在第六届全国青少年无人机大赛中获得多个单项赛事荣誉，包括全国总冠军1项，一等奖2项，二等奖3项，三等奖1项，优秀奖1项，其中，初三年（12）班董俊斌、章鑫杰、许玮琪获得创意图形编程赛初中组冠军，是福建地区首次斩获大赛该类组别的冠军。

一所县级中学为何能屡次在各类重大赛事中屡获佳绩呢？近日，记者走进恒兴中学，看见人工智能工作室的同学们正操控着8台无人机在操场上空，时而盘旋，时而停驻，配合着音乐和机身灯光，不停起伏变幻，从两排到曲线、圆形再到创意图标，组出的队形纷繁复杂。他们就是靠着这套创意动作，斩获全国青少年无人机大赛的创意图形编程赛初中组冠军。

学科融合，组建专业师资团队

“为了备战各级科创型赛事，学校在今年4月份启动了人工智能工作室，通过学生自主报名进行校内选拔，通过现场操作模拟机、做测试题的方式，考查学生在稳定性、编程、基本运算、逻辑推理等方面的能力，选拔出适合进行科创学习的学生。”恒兴中学人工智能工作室负责人林天赐老师向记者介绍说。

无人机课程体现了学科融合，恒兴中学在校内选配计算机、数学、体育、物理、语文和音乐等课程共 10名老师共同指导，同时通过校企合作，邀请专业人员利用课后时间为指导老师提供专业化培训，两头齐抓，互学互促。

“从报名到参加全国比赛，只有短短 4 个多月时间，时间紧，压力大。我们三个人在工作室老师们的带领下，披星戴月训练，不断磨合方案和技巧。很累，却很充实！”董俊斌对记者说。

训练刻苦，取得优异国赛赛绩

5 月至 7 月，人工智能工作室的同学们一边学习文化课知识，一边开展无人机训练。进入暑期，他们就开始全天候集中训练，老师们根据往年赛况及今年赛事规则，制定个性化培训方案，带领学生每天进行 10 小时以上的高强度培训。

“第一次参加这么大规模、高级别的赛事，让我感觉到十分的震撼 。我和董俊斌负责无人机调教、解说和配乐，这次的比赛让我们收获满满。”章鑫杰说。 

“ 我在团队中主要负责的是无人机的编程飞行工作，以前没有过编程基础，所以对我来说难度特别的高，特别是算坐标，需要有很好的空间想象力。所幸在老师的指导下，我也很好地完成了既定任务。”许玮琪说：“我要更努力学习，争取考入顶尖的航空类大学 ，今后从事无人机研究工作。”

成绩的背后，除了同学们的不懈努力，还有近年来恒兴中学对科技教育的高度重视。“学校新引进北大等优质高校毕业生，开设人工智能、编程、思维课、大学先修课等方向的课程”，为学生德智体美劳全面发展搭设平台，取得了阶段性成绩。”安溪恒兴中学校长陈龙斌告诉记者，近年来，学校着力于创新管理、开放办学，持续推进课程改革，打造优秀教师队伍，培养未来人才，为提高县域高中办学质量打下了坚实基础。