语文、数学、外语3科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入考生总成绩；物理或历史（考生必须选择其中一科参加考试），满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩；政治、地理、化学、生物任选2科，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩，即涉及到“等级转换赋分”的科目是政治、地理、化学、生物4门，这4门要以其等级赋分后的成绩计入总成绩。

等级赋分，主要是为了抹平学科难度不同的分数差异。如，某高校某专业要求必考的科目是物理。现在有两个考生，甲同学选考科目为物理、化学、历史，乙同学为物理、历史、地理。假设这次考试地理的难度较低，而化学难度很高。比较卷面分数的话，选了化学甲同学的分数可能较低，那就不能保持考试公平，而用这几门成绩在所有考生中的百分比来计算分数，能最大程度地抹平由于学科难度差异带来的不公平现象。

等级赋分，不是按照考生的卷面分数来计算成绩，它遵循“原始分数→百分比例→等级→转化分数”的等级赋分路径。

考生在查询到自己的高考成绩时，看到的已经是赋分后的分数，不需要大家自行换算。

2021年1月23日至25日，福建、河北、辽宁、江苏、湖北、湖南、广东、重庆8省市统一举行2021年新高考适应性考试。

新高考适应性考试是新高考模式下的适应性考试，也就是说，明年福建省首次举行的新高考要怎么考，适应性考试是方向标，是预演，是压力测试。

适应性考试的语文、数学、英语试题由教育部考试中心命题，物理、历史、化学、地理、生物、政治的试题由福建省组织命题。

适应性考试的阅卷将和高考一样，全省统一评卷。

此外，还要模拟高考进行适应性录取工作，即考生也要像高考一样模拟填报志愿，模拟录取。

当然，这只是新高考的一次预演。

新修订的《普通高中课程方案》（2017年版，2020年修订版）特别强调要加强革命传统教育、国家安全教育、民族团结教育、生态教育等，这些都可以作为高考试卷中试题情境出现。

如，在物理课程标准中的教学内容中就要求呈现经济、文化、科技、社会、生态发展的新成就与新成果。在“万有引力”一节中就建议收集我国航天事业发现的历史和前景的资料，并撰写读书报告。

在各学科的新课标中都强调了大单元概念、真实情境、任务驱动、项目学习等教学方式，如语文的“单元学习任务”、思想政治的“辨析学习”、历史的“史料实证”、地理的“地理实践力”等，这些都会在高考命题中得到不同程度的呈现，也是高考命题的新常态。

因此，在复习备考中，学生不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要心怀家国，平时适当观看一些新闻节目，如新闻联播、新闻1+1等。

试题的新情景往往体现了社会热点问题、生产生活与学科知识的紧密联系，但落脚点还是学科知识，其目的是培养学生的学科素养与综合运用能力。

学生在复习做题时要学会反思、整理出相应的“这一类”题型的解题思路。要善于把一些做错的题目收集起来，建立一个独立的错题集。

每当进行考前复习的时候，这些“错题集”就是复习的重点，这样可以确保不在同样的问题上再出错、再丢分。

此外，应防止书写不规范而造成失分。

学科的概念与专业术语，错一字就全错，就无法得分。

准确运用专业术语，是提高学生答题能力不可忽略的一个重要环节。

在复习中，要特别重视学科专业术语的规范使用，注意养成良好的书写习惯，确保卷面的清晰整洁，做到规范解题。